Lámina 4.4.1 Estructuras básicas del diseño.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Lápiz HB.

Rotuladores de colores.

Regla, escuadra y cartabón.

Compás.

Y rotring 0.8 para bordear las casillas.

Esta lámina hay que dividirla en dos partes. En la primera parte hay que hacer un diseño personalizado partiendo de un círculo.

Y en la otra partiendo de un triángulo.

En esta primera parte de la lámina pueden observar que tiene semicírculos, triángulos y cuadrados con distintos colores que complementan.

Y en la segunda parte, dentro del círculo he dibujado mis iniciales junto con círculos pequeños y formas irregulares. Con esta lámina estoy satisfecha.

Lámina 3.5 Diseña cuatro personajes de cómic.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Lápiz HB.

lápices de colores.

Y rotring 0.8 para bordear las casillas.

Con los siguientes gestos: enfado, sorpresa o susto, tristeza y alegría diseña cuatro personajes de cómic.

En la primera casilla he expresado el gesto de la tristeza.

He utilizado colores apagados como el morado, el verde y el azul oscuro.

Se ve que muestra tristeza por los ojos y la boca caidos y los pelos sin ningún volumen.

En esta parte he representado el gesto del enfado. Utilizando colores llamativos como el rojo y el naranja.

Se nota que esta enfadado por la forma de las cejas y el pelo muestra irritación.

En esta muestro la alegría. Es fácil interpretarlo ya que al tener la boca abierta y los brazos en el aire muestra una actitud de simpatía.

En la última intente representar el susto o asombro.

Dibujando los ojos redondos y las cejas levantadas da sensación de estar anonadado.

Y la boca muestra cierto asombro.

Esta lámina no esta todo lo bien que debería. Aunque creo que muestran bien los gestos que se han pedido.

Lámina 3.3 Estructuta del rostro.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Lápiz blando.

Y rotring negro 0.8 para bordear las casillas.

La propuesta es dibujar una cara aplicando el ideal de belleza. Nuestro profesor nos pasó una lámina de la cara que debíamos dibujar y las medidas que debía de tener. La lámina estaría dividida en dos partes: en la primera dibujaríamos una cara de frente. Y en la otra parte la misma cara de perfil.

El resultado de esta lámina me ha parecido adecuada.
En la cara de frente vemos que hay sombras donde no le daría la luz, como por ejemplo la frente y en la mejilla. Y en la cara de perfil vemos sombra por ejemplo en la nariz y en la mandíbula.

Lámina 2.4 Elementos visuales de paisajes urbanos.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Lápiz HB.

Lápiz blando.

Fotografía de un paisaje en blanco y negro.

Rotuladores de colores.

La propuesta de trabajo es que calquemos una imagen sacada de Internet en blanco y negro coloreando la parte de atrás con lápiz blando.

Justo después de calcarla se colorea con dos colores que se complementen.

He dibujado un edificio con diferentes árboles.
El fondo es de color morado y el edificio con distintos tonos de amarillo.
Si lo hubiera pintado con lápices de colores le hubiera sacado más provecho al dibujo pero no estoy insatisfecha con el resultado. 

Lámina 2.3 Perspectiva cónica práctica.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Papel cebolla.

Dos imágenes de internet.

Lápiz HB.

Rotuladores de colores.

Tras escoger dos fotos de ciudades con diferentes puntos de vista y alturas de líneas de horizonte y sobre un papel vegetal identifica la línea del horizonte, los puntos de fuga y las líneas de fuga.

En esta primera imagen siguiendo las distintas líneas de fuga nos da que el punto de fuga esta justo arriba del edificio y por lo tanto la línea que pasa por el punto de fuga es la del horizonte.

Esta lámina esta conseguida ya que todas las líneas de fuga van a parar al mismo punto.

Y en esta siguiendo las lineas de fuga el punto de fuga esta a la derecha de la lámina, teniendo la línea del horizonte más cerca del suelo.
Esta lámina al igual que la otra esta correctamente.

Lámina 2.2 Paisaje urbano.

Materiales utilizados:

Lámina A4.

Fotos de edificios de Internet o revistas.

Pegamento.

Y tijeras.

La propuesta de trabajo es hacer un collage mediante fotos de edificios, dándole forma triangular.

En esta lámina he conseguido hacer la forma triangular con los edificios pero pienso que el fondo hubiera estado mejor de otra manera. La lámina pierde mucho por el fondo.

Trabajo del primer trimestre.

El trabajo del primer trimestre era o pintar un jarrón o dibujar un bodegón.

Yo he realizado las dos propuestas.

Jarrón, materiales utilizados:

Un jarrón.

Lápiz HB.

Témperas de colores.

Pues en el jarrón he dibujado unas florecillas lilas con hojas verdes. También a la mitad, más o menos, del jarrón he hecho una especie de dibujo con varios colores.

El asa esta pintada de verde y azul y el borde del jarrón pintado con una línea negra.

Bodegón, materiales:

Lienzo.

Lápiz.

Goma.

Pinceles.

Óleos.

En esta primera foto esta dibujado. A partir de aquí le voy dando color.

Ya coloreado podemos apreciar el resultado. He pintado un bodegón y lo he deformado.

He utilizado para el fondo varios colores mezclados con negro. Para la mesa distintos tonos de rosas y violetas. Para el jarrón, tonalidades azules. Y las frutas según fueran peras, naranjas y plátano, utilicé verdes, rojizos y naranjas y amarillos, ocres y marrones.

Me gusta mucho como ha quedado. 

Lámina 1.4.1: Paisajes.

Materiales utilizados: 

Lámina A4.

Lápiz HB.

Lápices de colores.

La propuesta de trabajo es la interpretación de la foto de un paisaje.

Este es un paisaje de un bosque con unas rocas delante. Para el bosque y la explanada he utilizado distintos tipos de verdes. Dándole a las zonas oscuras con verde oscuro o azul y a las zonas iluminadas con verde claro y amarillo. Las rocas las he coloreado con grises y negro.
Esta lámina no esta todo lo bien que debería, ya que debería haberla coloreado con temperas o acuarelas. Y le hubiera dado más volumen a las rocas y el bosque más definido.

Visita al Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico. (IAPH)

EL pasado 15 de noviembre, realizamos una visita cultural al Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico.

El IAPH se localiza en la Cartuja, en el antiguo monasterio. Este monasterio fue destruido para 

la Exposición del 1992.

Primero nos enseñaron la maqueta del edificio, explicándonos todas las partes y el recorrido histórico del instituto. Luego nos separamos por grupos para realizar la visita en dos partes.

En la primera parte de la visita vimos el proceso de restauración, donde se restauran cuadros traídos de toda España. Había diferentes salas, unas con esculturas de cristos y otras salas con diferentes cuadros, para restaurar.

Esta parte de la visita me pareció interesante ya que los trabajadores del instituto nos fueron resolviendo dudas y explicándonos su trabajo.

En la segunda parte de la visita nos juntamos por grupos de cuatro. Primero nos dieron información sobre un cuadro y luego intentamos restaurarlo. Cuando nos dieron el cuadro lo limpiamos con palillos liados en algodón y agua.

Este cuadro al estar deteriorado teníamos que, mediante acuarelas y pinceles rellenar las zonas sin color, con puntitos y pequeñas líneas.  

Esta última parte fue muy divertida, ya que trabajamos todos juntos.
Haciendo click en el título de la lámina te manda a la pagina web del IAPH.